Fișă de evaluare

 

Fișă de evaluare

Bugetul – Planul de acțiune pentru realizarea unui scop

 

I. Alege varianta corectă (0,5p*4=2p):

1. În vârful Piramidei lui Maslow se află:

a) nevoia de recunoaștere socială
b) autorealizarea, dezvoltarea personală
c) nevoi sociale și de apartenență
d) siguranță și securitate personală

2. Automobilul personal este un exemplu de resursă:

a) umană
b) informațională
b) financiară
d) materială

 

3. Care dintre următoarele reprezintă o cheltuială de producție?

a) dotarea gospodăriilor din mediul rural
b) întreținerea locuinței
c) plata serviciilor de telefonie
d) manopera pentru construcții noi

4. Planificarea bugetului personal te poate ajută:

a) să economisești
b) să faci diferența dintre nevoi și dorințe
c) să îți planifici cheltuielile
d) toate variantele sunt corecte

 

II. Scrie un scurt paragraf despre importanța economisirii și cum poate ajuta familia în situații neprevăzute. (1,5p)

 

III. Precizează (0,5p*3=1,5p):

1. Două categorii de nevoi
2. Două exemple de resurse informaționale
3. Două exemple de cheltuieli pentru investiții

 

IV. Analizează datele din graficele de mai jos, care prezintă veniturile și cheltuielile efectuate de familia Ionescu în luna noiembrie, apoi răspunde cerințelor. (4p)

 

 

1. Stabilește valoarea totală a veniturilor și cheltuielilor familiei. (1p)
2. Calculează diferența dintre venituri și cheltuieli și precizează ce reprezintă această sumă. Ce ar putea face familia cu acești bani? (1,5p)
3. Menționează tipul de buget al familiei. (0,5p)
4. Oferă familiei Ionescu o recomandare pentru gestionarea responsabilă a banilor, în funcție de bugetul identificat. (1p)